Résolution de problèmes
- Comprendre les enjeux de la Résolution de problèmes au sens de l’Amélioration Continue (Kaizen).
- Connaître les différentes Méthodes de résolution de problèmes.
- Maîtriser les différents outils de résolution de problèmes.
- Développer le travail collaboratif, résoudre des problèmes concrets en groupe ou en équipe pluridisciplinaire.
- Animer un plan d’actions de résolution de problèmes dans la pratique quotidienne et collective de l’entreprise.
- Structurer une démarche de communication efficace auprès des Clients, des Stakeholders, du Top Management, de l’ensemble de l'entreprise.
Programme mis à jour le : 23/01/2026
Réf : RMETRESOPB-SGI10.5
Tarifs
Les tarifs sont HT et sont communiqués à titre indicatif.
Ils sont susceptibles d'évoluer en fonction d'options ou de frais complémentaires.
Objectifs de la formation Résolution de problèmes
- Comprendre les enjeux de la Résolution de problèmes au sens de l’Amélioration Continue (Kaizen).
- Connaître les différentes Méthodes de résolution de problèmes.
- Maîtriser les différents outils de résolution de problèmes.
- Développer le travail collaboratif, résoudre des problèmes concrets en groupe ou en équipe pluridisciplinaire.
- Animer un plan d’actions de résolution de problèmes dans la pratique quotidienne et collective de l’entreprise.
- Structurer une démarche de communication efficace auprès des Clients, des Stakeholders, du Top Management, de l’ensemble de l'entreprise.
Pédagogie
- Une alternance d’apports théoriques (réalisés sous formes ludiques) et d’applications pratiques sur des cas réels de l’entreprise.
- Une application sur des cas concrets de l’entreprise allant jusqu’à la rédaction d’un plan d’actions à présenter aux managers.
- La seconde partie est basée sur le rôle de l’animateur, du pilotage des problèmes, du retour
- d’expériences et sur la pérennisation des plans d’actions dans la durée.
- Un support avec tous les outils permet de les utiliser en direct avec le feedback du formateur.
Contenu
- Qu’est ce qu’un problème au sens de la Philosophie Lean ?
- Kaizen et Amélioration Continue : même combat !
- Les enjeux de l’Amélioration Continue pour une entreprise.
- Comparatif des différentes méthodes de résolution de problèmes suivant la complexité du problème.
- QRQC, PDCA, 8D, DMAIC, A3.
- Synthèse des Méthodes en 5 étapes indispensables.
- Brainstorming , CQQ COQP, 5 POURQUOI, l’arbre des causes, Diagramme causes-effets (5M/7M, Ishikawa).
- Matrice Gain/Effort et Matrice de Décision, Matrice d’Eisenhower, Méthode de suivi des plans d’actions, Ecriture d’un Standard.
- Travail en sous groupe sur un problème concret de l’entreprise ou d’un service en utilisant.
- une méthode et les outils adéquats. (Aide du formateur).
- Pratique du Brainstorming et de la synthèse Orale et visuelle en 5 minutes.
- Travail en sous groupe en autonomie en Interséance sur un sujet concret et complexe de l’entreprise.
- Utilisation des outils collaboratifs de l’entreprise (Teams, Google drive, Tableau Blanc virtuel, Mindmapping, Kahoot, Padlet…).
- Principes de Communication non-verbale, para-verbale et verbale.
- Utilisation du Management visuel pour l’animation (Couleurs, Ecriture, postures, supports..).
- Définition des facteurs clés de réussite d’une animation de réunions (Résolution de problèmes, suivi de projet, décision, plan d’actions…).
- La communication vers le Haut (Direction) et vers le Bas (ses pairs ou collaborateurs).
- Choisir avec le management quelles méthodes et outils sont à promouvoir pour l’entreprise :
- Pour un Problème complexe.
- Pour des problèmes simples et rapides.
- Ouverture et découverte d’outils digitaux pour simplifier et être efficient dans l’amélioration continue (WATSY ® d’Atipik Solutions, KPItaine ® , Fabrik ®….).
Évaluation
Méthode d'évaluation :
- Evaluation pré-formative : Une grille d’auto-positionnement est transmise aux apprenants en amont de la formation pour faire un auto-diagnostic de leurs compétences.
- Évaluation de suivi : Évaluation du développement des compétences via la grille d’auto-positionnement remplie à l’issue de la formation.
- Évaluation à chaud de satisfaction fournie par REZO.
- Évaluation des acquis : Le/la formateur/trice remplit à son tour une grille de validation des acquis basée sur les compétences et connaissances acquises.
- Attestation de fin de formation REZO.
Modalités de validation des acquis :
Public
Pré-requis
Formateurs
Accessibilité
Options
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