Objectifs
- Comprendre les représentations du changement et les comportements qui en découlent;
- Lever ses freins, ses croyances limitantes et ses peurs pour voir dans le changement une opportunité positive.
- Identifier ses talents face au changement et prendre la spirale ascendante.
- Comprendre les nouvelles générations, libérer son management pour laisser plus d’autonomie, se donner plus de souplesse et développer son sentiment d'efficacité personnelle et d’auto-satisfaction.
- Transformer des situations nouvelles en opportunités de succès et co-construire le changement.
- Impulser la dynamique d’intrapreunariat au sein de ses équipes.
Pédagogie
- Une pédagogie active (outils, exercices, jeux de rôles),
- Des objectifs de travail fixés avec le formateur,
- Un état des lieux des talents utilisés et des talents inexplorés,
- Une supervision tout au long du parcours pour une optimisation de la réussite.
Contenu
Jour1 :
- Débriefing de la personnalité et de l’intelligence émotionnelle.
- Identification de ses talents et axes d’amélioration pour activer le travail sur sa personnalité et son intelligence émotionnelle.
- Identification des freins et des talents face au changement et préconisation d’exercices pour travailler sur les axes d’amélioration.
- Comprendre les enjeux que le changement amène et les besoins de réussite de chaque partie.
- Connaître les différentes approches psycho-sociologiques du changement et leurs impacts systémiques.
- Savoir accepter ses freins, identifier ses peurs, accueillir ses difficultés face à l’idée du changement pour pouvoir mieux le traverser et sortir de la culpabilité.
- Savoir se positionner à chaque étape sur la courbe du changement et lever ses résistances.
- Travailler sur son Intelligence émotionnelle pour développer son optimisme et saisir les opportunités de succès qu’offre le changement.
- Formaliser les ambitions du projet de changement, et établir sa balance coûts / bénéfices pour faire du nouveau plan une opportunité positive pour gagner en efficacité et en agilité.
Jour 2 :
- Connaître les différences générationnelles et leurs besoins émotionnels.
- Savoir adapter son mode de management et sa communication en fonction des générations.
- Transformer son stress négatif en stress positif et développer son a-priori de confiance pour construire un avenir positif.
- Libérer son management pour impulser l’autonomie et la dynamique de l’Intrapreunariat.
- Etablir son tableau de bord du changement.
- Définir les possibles anomalies pour les anticiper et prendre le changement avec facilité.
- Construire des relations manager / collaborateur positives, développer son pouvoir de persuasion et co-construire le plan du changement.
Méthode d'évaluation
- Evaluation pré-formative :
- Une grille d’auto-positionnement est transmise aux apprenants en amont de la formation pour faire un auto-diagnostic de leurs compétences, ou tour de table.
- Evaluation de suivi :
- Evaluation du développement des compétences via la grille d’auto-positionnement remplie à l’issue de la formation
- Evaluation à chaud de satisfaction fournie par REZO
Public
- Tout public
Pré-requis
- Aucun
Formateur
- Artiste, psychologue-art-thérapeute, coach, et présidente d'entités commerciales & associatives.
- Issue du théâtre elle a décidé il y a 20 ans de faire des Études en tant que Psychologue pour mieux comprendre les processus positifs qui découlent des exercices scéniques.
- Elle s'est formée aux techniques de développement personnel canadienne dans le cadre du partenariat de l'Université de Paris X avec l'Université du Québec à Montréal, elle est Coach certifiée à la méthode Energeia Dynamics sur les bases de l'Ennéagramme.
- Aujourd'hui elle vous propose de mettre en place les outils de développement de l'Intelligence Émotionnelle et des Soft-Skills qu'elle utilise au quotidien.
- Grâce à sa pratique scénique elle met en immersion les Participants pour expérimenter des émotions réelles et être en mesure d'appliquer les outils de développement personnel appris. Son regard de Psychologue lui permet d'apporter l'assise scientifique nécessaire à la bonne mise en pratique.
- Elle a aujourd'hui plus de 25 ans d'expérience en tant qu'Artiste et 15 ans en tant Psychologue-Coach.
- Plus de 100 Partenaires lui font Confiance, et 98% des Personnes éprouvent une totale Satisfaction des Actions menées.
- Elle travaille sur des techniques de Thérapies Cognitives et Comportementales transposées en méthodes de Coaching et de résolution de problèmes. Elle intervient également par les TMO (Thérapies par Mouvements Oculaires).
Modalités
-
La Formation est adaptée aux Attentes des Participants.
Accessibilité
- Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement afin d'étudier ensemble les solutions.