Objectifs
- Connaître le cadre légal relatif aux discriminations (critères d’interdiction, preuves, acteurs, contentieux et sanctions)
- Connaître ses responsabilités, identifier sa marge de manœuvre et anticiper les risques
- Acquérir les bons réflexes pour sécuriser ses pratiques à toutes les étapes du recrutement
Pédagogie
Alternance d’apports théoriques intégrant les dernières évolutions légales et jurisprudentielles et d’apports pratiques autour d’études de cas pour faciliter la mise en œuvre opérationnelle à l’issue de la formation.
Echanges interactifs entre formateur et stagiaires tout au long de la session autour de situations vécues
Partage de bonnes pratiques
Remise d’un support
Echanges interactifs entre formateur et stagiaires tout au long de la session autour de situations vécues
Partage de bonnes pratiques
Remise d’un support
Contenu
Connaître le cadre légal relatif aux discriminations à l’embauche
- Définition de la discrimination et critères de discrimination prohibés
- Les cas de différences de traitement autorisées
- La preuve de la discrimination
- Voies de recours des victimes au civil et au pénal
- Autres acteurs du contentieux
- Sanctions et réparations
Prendre conscience du rôle de nos représentations, de nos comportements et actions dans la production de discriminations
- Stéréotypes, préjugés et discriminations
- Travail en groupe : Assimiler les notions d'inclusion et d'exclusion
Prévenir la discrimination à toutes les étapes du recrutement
- Analyse du besoin
- Travail en groupe autour du profil de poste et des compétences requises
- Rédaction et diffusion de l’offre ;
- Focus autour de l'égalité des chances et des politiques d'inclusion et diversité
- Information du candidat
- Questionnaires et testes professionnels
- Mises en situation
- Prise de décision et traitement des réponses
- Intégration
- Travail en groupe autour du rôle de l'intégrateur
- Co-développement autour des bonnes pratiques
Méthode d'évaluation
- Evaluation pré-formative :
- Une grille d’auto-positionnement est transmise aux apprenants en amont de la formation pour faire un auto-diagnostic de leurs compétences, ou un tour de table
- Evaluation de suivi :
- Evaluation du développement des compétences via la grille d’auto-positionnement remplie à l’issue de la formation
- Evaluation à chaud de satisfaction fournie par REZO.
Public
Tout acteur du recrutement : Chargé(e) de mission, Responsable RH / DRH, Manager impliqué dans un recrutement
Pré-requis
Aucun
Formateur
Avocate et médiatrice, ex-DRH
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement afin d'étudier ensemble les solutions.