Objectifs
- Faire le lien entre l’entreprise, l’alternant et l’établissement d’enseignement
- Construire les étapes du parcours de formation en situation de travail
- Organiser l’apprentissage et le suivi de l’alternant
Pédagogie
Apports théoriques, exercices pratiques et mises en situation
L’option de suivi de formation individuelle permet de répondre aux personnes ayant des craintes ou des problématiques particulières.
Le programme collectif est complété à la carte et sur mesure
L’option de suivi de formation individuelle permet de répondre aux personnes ayant des craintes ou des problématiques particulières.
Le programme collectif est complété à la carte et sur mesure
Contenu
Apports théoriques, exercices pratiques et mises en situation
Méthode d'évaluation
- Evaluation pré-formative : évaluation des compétences actuelles via la grille d’auto-positionnement remplie avant la formation
- Evaluation de suivi : évaluation du développement des compétences via la grille d’auto-positionnement remplie à l’issue de la formation
- Evaluation de satisfaction
Public
Managers souhaitant revisiter leur pratique lors de l’accueil et suivi d’alternants
Pré-requis
Etre en situation de tutorer un alternant
Formateur
Formatrice coach en management, communication et fonction tutorale. Ex directrice d'un centre de formation par l'alternance.
Modalités
1 classe virtuelle de 4 heures
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement afin d'étudier ensemble les solutions d'aménagement.