Prévenir le harcèlement au travail
- Définir le harcèlement au travail et savoir le caractériser.
- Savoir reconnaître les situations de harcèlement et réagir dans un cas de harcèlement déclaré.
- Mettre en place les mesures de préventions adaptées.
- Connaître vos responsabilités et acquérir les bons réflexes pour sécuriser vos pratiques de management.
Programme mis à jour le : 18/02/2026
Réf : RRHPLHAU - ERO7
Tarifs
Les tarifs sont HT et sont communiqués à titre indicatif.
Ils sont susceptibles d'évoluer en fonction d'options ou de frais complémentaires.
Objectifs de la formation Prévenir le harcèlement au travail
- Définir le harcèlement au travail et savoir le caractériser.
- Savoir reconnaître les situations de harcèlement et réagir dans un cas de harcèlement déclaré.
- Mettre en place les mesures de préventions adaptées.
- Connaître vos responsabilités et acquérir les bons réflexes pour sécuriser vos pratiques de management.
Pédagogie
Contenu
- Le harcèlement moral.
- Les agissements sexistes.
- Le harcèlement sexuel.
Travail en groupe sur les éléments permettant de caractériser ce qui constitue du harcèlement au travail.
- L'obligation générale de sécurité.
- Les Informations / formations des salariés.
- La désignation d’un référent.
- L'évaluation des risques professionnels.
- La procédure d’alerte.
- Le droit d’alerte du CSE.
- Connaître les limites du harcèlement.
- Identifier les stratégies de l’auteur du harcèlement.
- Repérer les conséquences sur la victime.
Travail en groupe : repérer et identifier les signaux d’alerte.
- Les acteurs internes et extérieurs.
- Les mesures à prendre.
Travail en groupe sur la mise en œuvre de la procédure d’alerte et les précautions à prendre.
- La protection de la victime et des témoins.
- La preuve du harcèlement au travail.
- L’obligation de l’employeur de faire cesser les faits.
- La mise en cause de l’auteur devant le juge pénal.
- La responsabilité de l’employeur.
Évaluation
Méthode d'évaluation :
- Evaluation pré-formative : Une grille d’auto-positionnement est transmise aux stagiaires en amont de la formation un auto-diagnostic de leurs compétences.
- Évaluation de suivi : Une grille d’auto-positionnement est remplie de nouveau à l’issue de la formation par les stagiaires, pour l'évaluation du développement de leurs compétences en fin de formation.
- Une évaluation de satisfaction à chaud REZO est transmise aux stagiaires en fin de formation.
- Évaluation des acquis : Le formateur ou la formatrice remplit à son tour une grille de validation des acquis pour évaluer les compétences et connaissances acquises des stagiaires.
- Attestation de fin de formation REZO.
Modalités
Modalités d'organisation :
Public
Pré-requis
Formateurs
Accessibilité
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